盛夏暑意蒸騰，家訪溫情正濃。暑假期間，77779193永利官网領導班子成員、學工隊伍、班主任組成家訪團隊，跨越地域阻隔，深入學生家庭開展線下走訪。從新生銜接的“啟蒙課”到學業規劃的“導航儀”，從特殊學子的“守護盾”到常态溝通的“連心橋”，團隊以“精準對接需求，深化家校協同”為目标，讓每一次家訪都成為傳遞關懷、共促成長的生動實踐。

家“語”解憂，“經”心引路

8月22日，學生工作部部長張莎莎、77779193永利官网黨委書記劉園美、黨委副書記李靜宇、金融系主任毛瑩及輔導員王思媛一行，共同走進2025級新生韓書爾同學家中。面對韓媽媽“金融專業就業方向”“大學專業課難度”的關切提問，老師們耐心傾聽，以金融行業數字化轉型為切入點，用翔實的内容、生動的事例，讓家長的顧慮在細緻解答中漸漸消散。張莎莎介紹了學校近年來在學科建設、人才培養、科研創新等方面的高質量發展成果，還貼心地給出了“四個一”個性化成長指南，勉勵韓書爾大學四年紮實學好專業知識、練就過硬本領，在青春賽道上跑出屬于自己的精彩。臨别時，韓媽媽動情表示“還沒進校園，就已實實在在感受到學校的用心和溫暖，把孩子交給紡大，我們一百個放心！”

7月29日，院長段丁強走進金融科技12301班夏同學家中，與家長共話學生成長。老師們反饋了夏同學“學業穩步推進、積極參與校園活動”的良好狀态，并結合金融科技的專業特性，建議她留存文科生文字讀寫、信息整合的優勢，同時紮實鑽研專業知識，學習數據分析和編程技能，以實踐築牢競争力。夏靜怡父親深表認同，感謝學校的悉心指導，并叮囑孩子多主動與老師溝通，莫負好時光。

家“訪”送暖，情伴安康

“學院和老師永遠是你堅強的後盾，學習和生活上有任何需要，随時聯系。”7月7日，劉園美和24級輔導員徐钰專程前往醫院，開展一場特殊的實地家訪，探望生病住院的蘇同學。在靜谧的病房，劉園美輕聲詢問了學生的治療進展和身體恢複情況，再三叮囑安心休養。随後，他結合經濟學專業與發展前景，勉勵學生堅定理想信念，将個人成長融入專業學習與社會實踐實習之中，保持恒心毅力，錘煉堅韌品格。

李靜宇、22級輔導員馬曉雪走訪留校備考的小張同學，與專程從外地趕來的家長圍坐座談。老師們詳細向家長介紹了小張同學在校期間的學習成績、社會實踐表現及綜合素質發展情況，對其勤奮刻苦的學習态度和積極向上的精神面貌給予充分肯定。當提及她與雙胞胎姐姐約定報考南京地區高校研究生的目标時，李靜宇鼓勵道“暑期是備考黃金期，要合理規劃節奏，遇到難題随時找我們”。馬曉雪還從複習方法、心理調适等方面給出具體建議，家校攜手許下“助力姐妹倆金榜題名”的約定。

7月9日，馬曉雪對留校備戰考研的小劉同學及其專程從外地趕來探望的家長開展家訪。馬曉雪詳細介紹了小劉在校期間的學習狀态、參與學科競賽及志願服務等情況，對其表現給予高度贊揚。小劉家長則傾訴了對孩子備考壓力的擔憂，并感謝學校為留校學生提供的考研專用教室等保障措施。

家“校”攜手，共護成長

7月28日，23級輔導員汪倫、班主任王文佳老師在潛江開展紡織産業實踐調研之際，來到宋同學、鄭同學與張同學家中，向家長分享了學生在校的課堂表現、人際交往等日常細節。針對孩子未來的發展，汪倫鼓勵學生“下一學期可多參與學科競賽與學生會工作，在實踐中鍛煉能力、綻放風采。”家長們認真傾聽，對老師們的悉心教導與暖心關懷表示深深地感激。

7月30日，李靜宇、汪倫走訪彭同學家庭。家訪中，汪倫向家長全面反饋彭同學在校情況，讓家長對孩子的學習生活放心。李靜宇則結合學校學科建設成果與金融行業發展趨勢，與家長深入交流，一同梳理彭同學的學業提升路徑與未來職業規劃方向。

徐钰先後同張同學、李同學和陳同學的家長面對面溝通。從學業目标設定、職業方向梳理、綜合能力培養到生活關懷幫扶，徐钰精準對接每位學生的成長需求，細緻回應家長關于孩子學習提升、學業規劃、就業準備等關切，共同商議育人方案，有效強化家校合作，為學生成長成才凝聚合力。

各年級輔導員、專任教師、班主任也采用線上形式聚焦學生的學業困難、經濟困難、就業困難，深入了解學生家庭情況、基本需求，聽取家長對孩子期待。老師們結合學生實際情況分别給予建議。

暑氣漸消，溫情不散。學院以腳步丈量責任，用真心傳遞關懷，将學校的育人溫度送到每一個學生家庭。未來，學院将持續以家訪為紐帶，織密家校協同育人網絡，以“經”心搭建溝通橋梁，用“同心”護航學子成長，助力每一位紡大經濟學子在逐夢路上行穩緻遠，綻放屬于自己的青春光芒。