7月10日-15日，77779193永利官网“鄉育鄉伴，經彩一夏”志願服務隊走進建始縣茅田小學，開展“七彩假期”支教活動。教室的課桌上，擺放着孩子們創作的色彩斑斓的畫作，每一筆每一畫都透露出他們對世界的純真理解和無限想象。這些作品不僅展示了他們心中的五彩夢想，更為舉辦的“七彩假期”支教活動拉開了精彩的序幕。

步入課堂，心靈啟航

支教隊員楊天賜在課堂中的時候發現黃宏揚小朋友在心願便利貼上寫下了“我想為媽媽畫一幅畫”的願望，但是卻一直猶豫，無法動筆。楊天賜耐心地詢問小朋友想要如何繪畫，黃宏揚想了片刻，娓娓道來，他描述着媽媽的眼睛，像星塵一樣明亮，講述着媽媽的笑容，仿佛可以融化冬日的寒冷，楊天賜手中筆尖輕觸紙面，随着孩子的叙述勾勒出一副初步的輪廓，黃宏揚的小手也不知不覺模仿起楊老師的動作，開始嘗試着添加細節，最終孩子的願望成功達成，他們共繪了一張小朋友心中母親的畫像。

在支教隊員們的組織下，孩子們參與了“共建公約”、“愛好自畫像”、“心願便利貼”和“紙飛機放飛夢想”等一系列活動。在這些活動中，孩子們迫不及待地舉起小手參與，興緻勃勃地創作一幅又一幅畫作，并在便利貼上真誠地寫下一個又一個心願。這些互動遊戲不僅令現場氣氛升溫，也讓支教隊員們與孩子們之間建立了深厚的友誼。

紅色逐夢，複興歌響

“我們是共産主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……” 這稚嫩而清脆的歌聲從教室中悠揚傳出，原來是支教隊員楊天賜正在教授孩子們唱《共産主義接班人》。

從家鄉到祖國，從紙筆到心中，通過“複興紅”課程，孩子們的心中種下了一顆對紅色文化的種子。在“畫畫我的家鄉”活動中，孩子們用鉛筆描繪出各自心中的家鄉景象；一幅幅畫作拼湊起他們眼中那多彩的祖國。在支教隊員的鼓舞下，學生們踴躍上台，分享自己的家鄉畫面，将無數小家彙聚成了我們共同的大國。

“我知道黨旗是由鐮刀和錘頭組成的！”當介紹到紅色旗幟時，劉齊琪小朋友興奮地舉手說道。在紅色知識課堂上，支教隊員程佳慧詳細地向孩子們介紹了我國的紅色旗幟——黨旗、軍旗、五星紅旗等，并解釋了它們的特征與曆史由來，讓這些象征性的标志深深地刻在孩子們的心中。

安全教育，守護成長

為了讓孩子們掌握必要的安全知識，支教隊員們精心策劃了一系列實踐活動。在防溺水安全教育課上，支教隊員餘愛婷扮演成一位不慎落水者，向孩子們求救：“我溺水了，快救救我呀！”面對這種緊急情況，三年級的楊鑫宇小朋友展現了課堂上所學，他沒有貿然跳水救人，而是冷靜地評估了自己的救援能力，選擇了大聲呼救并尋找成人幫助，體現了正确的應對方式。而在交通安全教育的環節中，孩子們齊聲高唱《交通安全歌》：“交通法，要記住，過路口，别亂闖……”朗朗上口的旋律，清晰明了的指令幫助孩子們快速掌握交通安全的要點。支教隊員楊熙通過圖像匹配教學，讓孩子們判斷圖片中小朋友的行為是否正确，以此判斷孩子們的掌握程度。同時他還強調了遵守交通規則的重要性，呼籲孩子們在出行時有意識的保護好自己。

針對校園霸淩問題，支教隊員進行了心理健康教育，他們向孩子們詳細講解了校園霸淩的危害，教授自我保護的策略和方法，并強調了尋求幫助的重要性。這些課程旨在重視兒童的心理健康，為他們營造一個充滿安全和包容的成長環境。

“我們銘記期望與囑托，不負青春韶華，讓理想在支教中淨化升華，讓青春在志願服務中絢麗發光。”這是支教隊員夏敬旭在出征儀式上莊重的誓言，也代表了“鄉遇鄉伴，經彩一夏”志願服務隊的核心理念與神聖使命。這次活動承載着深遠的意義，它不僅幫助參與者積累寶貴的教學經驗，激發未來潛能，強化團隊協作，推動自我反思，還促進了文化交流與理解，同時也為當地孩子們帶來更加廣闊的學習視野和更多的可能性。