為了拉近班級成員間的距離，增強其主人翁意識以及對班級活動的參與感，11月17日晚，2024級各個班級學生在班委組織下成功開展團建活動。

CFA12401班通過“猜猜抽禮物”“才藝表演”“我們來打牌”拉開團建序幕，同學們熱情投入，在協作與鼓勵中升溫友誼，增強班級凝聚力。金融各班以“誰是卧底”“手口不一”等小遊戲，提升參與感與主人翁意識。财政 12402 班在校内将團建與心理健康團輔結合，開場表演活躍氣氛，組織“鬧鐘炸彈、國王遊戲”等活動讓同學們積極參與，增進了班級同學間的感情。

财政12403班級發揮班級成員的主觀能動性，在12A406寝室成員組成的主持團隊的帶領下，以親和簡單的遊戲方式開啟團建。活動伊始，主持團隊展示了她們的PPT内容以及為大家準備的活動小禮物，按照“聽歌識曲”“真心話大冒險Pro”的遊戲順序依次進行。同學們在了解彼此音樂愛好的同時，心更走近了一步。國貿 12402 班的“戀愛關系的創造與經營”主題團建同樣吸引人，開場的戀愛案例分享發人深省，交流環節裡，同學們暢所欲言，深刻領悟到戀愛需真誠溝通與尊重差異，且不能忽視學業與自我成長。

國貿 12401 班以宿舍才藝展示驚豔開場，“破冰計劃”與“頭腦風暴”将團建推向高潮，獲獎小組收獲獎品，團支書的奶茶傳遞班級溫情。财政 12402 班聯合心理健康團輔，開場表演後團隊遊戲登場，同學們踴躍參與，班級凝聚力得以提升。金融 12403 班用獨特的自我介紹開啟活動，“大樹松鼠”等遊戲活躍氛圍，成功破冰。金融 12404 班組織開展“數字炸彈”等遊戲使同學擺脫腼腆，增進情誼。金融 12402 班在班委組織下開展多元遊戲與真心話大冒險。

本次團建活動的成功開展，不僅讓同學們放松了身心，收獲了珍貴的回憶和深厚的同學情誼，也為學院營造了良好氛圍，提升了學院的整體活力。構建班級成長共同體，是一個長期而深遠的目标。後續，班委們将立足于班級建設的實際，增進同學間的溝通和了解，進一步培養班集體的團體精神和歸屬感。